Biblioteca&Scuola RAGAZZI 2025-2026

da novembre 2025 a maggio 2026 adesioni entro 18 ottobre 2025 Udine - Biblioteca Civica "V. Joppi" - Sezione Ragazzi - Riva Bartolini 3

Proposte dell’Assessorato alla Cultura, Istruzione e rapporti con l’Università del Comune di Udine per le Scuole della Città, dai nidi d’infanzia fino alla scuola secondaria di primo grado. Le attività si svolgono da novembre 2025 a maggio 2026 e sono riservate solo alle scuole di Udine.

Per aderirvi è necessaria la prenotazione, compilando il modulo on-line https://forms.gle/cJg7m8uXwZqHmFg89.

I percorsi sono gratuiti, ogni classe può partecipare ad un unico percorso, oltre al “Progetto speciale”.

In caso di iscrizioni superiori al numero di adesioni programmate, farà fede la data di ricevimento dell’iscrizione.

Incontro di presentazione dei progetti lunedì 22 settembre 2025 ore 17.00 presso la Biblioteca Civica "V. Joppi" in sala “Tito Maniacco”, piazza Marconi 8.

Iscrizione ai percorsi dal 23 settembre al 18 ottobre 2025.

Compila il questionario di gradimento

Percorsi:

00. Il tappeto delle storie

A cura dei volontari e volontarie della Biblioteca e degli educatori e delle educatrici dei nidi
  • Destinatari: Nidi pubblici e privati della Città
  • Quando: da novembre 2025
  • Dove: nei Nidi (TAP) e nelle Biblioteche (Ora delle storie 0-3)
  • Durata: 1 ora
  • Descrizione: Letture nell’ambito del progetto Nati per Leggere. I/Le volontari/e della Biblioteca Civica “V. Joppi” prestano la loro voce per raccontare storie attraverso parole e immagini dei libri alle bambine e ai bambini nei Nidi cittadini con tre appuntamenti.
    Il percorso prevede inoltre delle letture a cura degli educatori in giornate da concordare e durante l’”Ora delle storie 0-3".

01. Ambasciatori delle storie

A cura dei volontari e volontarie della Biblioteca
  • Destinatari: Scuole dell'infanzia pubbliche e private della Città
  • Quando: da gennaio 2026, date da concordare
  • Dove: a scuola, in Sezione Ragazzi e Biblioteche di Quartiere
  • Durata: 1 ora
  • Descrizione: Letture nell’ambito del progetto Nati per Leggere. I/Le volontari/e della Biblioteca Civica “V. Joppi” prestano la loro voce per raccontare storie attraverso parole e immagini dei libri alle bambine e ai bambini delle scuole dell’infanzia cittadine.
    Il progetto prevede la realizzazione di tre incontri obbligatori: il primo rivolto ai genitori, il secondo e il terzo da svolgere in classe. È prevista la possibilità di un incontro finale in biblioteca.

02. Sentire le emozioni: essere uno, essere tutti

A cura di Lussia Di Uanis
  • Destinatari: Scuola dell'infanzia (sezione grandi) e Scuola Primaria (classi 1a-2a)
  • Quando: da novembre 2025
  • Dove: in Sezione Ragazzi e Biblioteche di Quartiere
  • Durata: 2 ore
  • Descrizione:Il laboratorio, disponibile anche in lingua friulana, mette in luce le emozioni individuali e collettive. Il percorso di riconoscimento emotivo si servirà di libri e del linguaggio universale della musica, con brani scelti per la loro forte espressione.
    Dopo l’ascolto di brani musicali e letture che raccontano le emozioni, seguirà un laboratorio finalizzato alla rappresentazione di quanto la musica ha suggerito.

    L’insegnante potrà scegliere uno dei seguenti percorsi:
    a) Musica + Espressione pittorica
    b) Musica + Teatro con travestimenti
    c) Musica + Realizzazione di una maschera

03. Ranocchio è un... Ranocchio

A cura dell’Associazione Culturale Molino Rosenkrantz
  • Destinatari: Scuola dell'infanzia (sezione grandi) e Scuola Primaria (classi 1a-2a)
  • Quando: da novembre 2025
  • Dove: in Sezione Ragazzi e Biblioteche di Quartiere
  • Durata: 1 ora
  • Descrizione: Lettura con l’utilizzo di strumenti musicali.
    Come dice Ranocchio, “siamo tutti diversi” e ognuno di noi ha bisogno dell’altro. Ognuno di noi ha una propria identità, le proprie peculiarità: per essere felici, è necessario accettarsi per quello che si è senza cercare di essere qualcos'altro.

04. Biblioteca con due P

A cura di Damatrà onlus - bibliografia PDF
  • Destinatari: Scuola dell'infanzia (sezione grandi) e Scuola primaria (tutte le classi)
  • Quando: da novembre 2025
  • Dove: Ex Chiesa di San Francesco (novembre 2025) e Sezione Ragazzi (da gennaio 2026)
  • Durata: 1 ora e mezza
  • Descrizione:Nell’anno 2025 si festeggiano due compleanni: Pippi Calzelunghe compie 80 anni e la Pimpa ne festeggia 50.
    Due personaggi letterari che sono nati per gioco e ancora oggi sono capaci di parlare a generazioni diverse forse perché raccontano aspetti dell’essere bambini che non cambiano, indipendentemente dall’epoca in cui si cresce.
    Le idee di Pippi e Pimpa sono spesso stravaganti, i loro mondi, pieni di possibilità, fiducia e speranza, affascinano perché fanno sentire i lettori al sicuro. Anche nell’assurdo, c’è sempre una cura profonda verso gli altri: Pippi e Pimpa non dimenticano mai la responsabilità di prendersi cura di chi si affida a loro — che siano bambini, foglie o nuvole.
    Il percorso tematico per le classi accanto alle due protagoniste esplora l’opera di due autori imperdibili.

05. Maman!

A cura di Daria Miani
  • Destinatari: Scuola Primaria (tutte le classi)
  • Quando: da novembre 2025
  • Dove: in Sezione Ragazzi e Biblioteche di Quartiere
  • Durata: 1 ora e mezza
  • Descrizione: Daria Miani, nelle sue puntate di “Maman!”, tratta diversi argomenti e tematiche che forniscono molti stimoli ai bambini e alle famiglie.
    Gli stessi sono anche un ottimo strumento didattico utilizzabile dai docenti della scuola primaria per l’insegnamento della lingua friulana e per la conoscenza di tradizioni della nostra regione attraverso la conoscenza di leggende, canzoni, filastrocche, giochi e molto altro del passato, messi a confronto con quelli del presente.
    Le proposte laboratoriali possono sviluppare in modo giocoso le diverse abilità e competenze chiave.

06. Senti anche tu?

A cura di Giovanna Pezzetta
  • Destinatari: Scuola Primaria (tutte le classi)
  • Quando: da gennaio 2026
  • Dove: in Sezione Ragazzi e Biblioteche di Quartiere
  • Durata: 1 ora e mezza
  • Descrizione: La casa è una mappa parlante delle storie e delle avventure di ciascuno di noi, disegnata da suoni e rumori: dal salotto alla cucina, dal tinello alla cantina, molte sono le tracce sonore che possiamo seguire per scoprire panorami nascosti, rassicuranti, divertenti e talvolta anche un po' paurosi. “Senti anche tu?” è una caccia al tesoro musicale durante la quale ogni partecipante riconoscerà, tra le pagine dei libri, i suoni e i rumori nascosti fra i ricordi e le pieghe della propria memoria. Un invito all'ascolto e al racconto, un teatro di storie da leggere e da rivivere, per scoprire insieme con le parole, con la voce e con il corpo, la musica di casa.

07. Lettura e laboratorio di grafia in lingua friulana

A cura di Michele Polo
  • Destinatari: Scuola Primaria, classi 2a-3a-4a
  • Quando: da gennaio 2026
  • Dove: in Sezione Ragazzi e Biblioteche di Quartiere
  • Durata: 1 ora
  • Descrizione: Il percorso propone la scoperta della grafia della lingua friulana per provare a scriverla assieme ai partecipanti.
    La lingua friulana fa parte della maggioranza delle lingue del mondo che si scrivono in un modo, ma si pronunciano in un altro (tutte le lingue di nascita popolare lo sono, in questo è l’italiano un’eccezione). Si proverà a pronunciare delle parole e a scriverle, con le regole ufficiali della grafia della lingua friulana.

08. Alla scoperta del microcosmo con il gatto Schrödy

A cura di Letizia Diamante
  • Destinatari: Scuola Primaria, classi 4a-5a
  • Quando: da febbraio 2026
  • Dove: in Sezione Ragazzi
  • Durata: 1 ora e mezza
  • Descrizione: Il percorso ci permetterà di entrare nel mondo delle cose piccolissime insieme al gattino Schrödy, un felino birbante e curioso che prende il nome dal fisico Erwin Schrödinger.
    Ispirato dai temi trattati nel libro-gioco “Il CERN, che avventura!”, per questo workshop interattivo offre ai bambini la possibilità di esplorare le meraviglie dell’infinitamente piccolo attraverso attività pratiche e giochi.
    Guidati da Schrödy, i partecipanti scopriranno alcune particelle che mettono in moto i fenomeni più interessanti e sorprendenti della natura, da quelli più familiari come il magnetismo a quelli più misteriosi del mondo quantistico. Ogni partecipante porterà a casa un elaborato come ricordo dell’esperienza.

09. Una biblioteca circolante. Libera e saggia

A cura di Damatrà onlus - link alle bibliografie - Bibliografia PDF
  • Destinatari: Scuola Primaria (classi 4a-5a) e Scuola Secondaria di Primo grado
  • Quando: da gennaio 2026
  • Dove: in Sezione Ragazzi
  • Durata: 1 ora e mezza
  • Descrizione:Un percorso per conoscere da vicino la Biblioteca della Legalità e i suoi libri che vogliono provare a rimettere dritto il mondo storto. Attraverso le storie ci si può interrogare su ingiustizie e giustizia, su diritti e doveri, sul mondo com’è e come dovrebbe essere.

10. Ciao, tu

A cura di Associazione Culturale Molino Rosenkrantz
  • Destinatari: Scuola Primaria (classi 4a-5a) e Scuola Secondaria di Primo grado
  • Quando: da novembre 2025
  • Dove: in Sezione Ragazzi
  • Durata: 1 ora
  • Descrizione: Che cosa fai se un giorno, in classe, trovi un bigliettino nello zaino da parte di qualcuno che vuole farsi scoprire? Cominci a guardarti intorno per capire chi è che ti osserva e ti studia durante le ore di lezione. E intanto fantastichi: sarà lei, sarà lui? È quello che accade a Viola e Michele. Comincia lei, e Michele sta al gioco, prima un po’ freddino, poi più coinvolto. Parte una caccia all’indizio, i bigliettini si affollano, sempre più lunghi, sempre più frequenti e cresce, impaziente, la voglia di incontrarsi.
    Una storia davvero "rivoluzionaria" ...nell'era dei social e dei telefonini.

11. Labirinto poesia

A cura di Chiara Carminati
  • Destinatari: Scuola Primaria (classi 4a-5a) e Scuola Secondaria di Primo grado (classi 1a)
  • Quando: da gennaio 2026
  • Dove: in Sezione Ragazzi
  • Durata: 1 ora e mezza
  • Descrizione: Un viaggio nel mondo della poesia che attraversa un labirinto pieno di tranelli e crocicchi: per superarli bisognerà costruire metafore, sgretolare rime insensate, completare versi mancanti, scovare allitterazioni... fino a raggiungere l'uscita, e magari guadagnarsi un jolly come premio! Ci aiuteranno le impronte dei poeti, passati di lì prima di noi, che hanno lasciato nei loro libri le indicazioni utili per farsi strada nel labirinto. E se si sbaglia direzione? Niente paura: c'è sempre la carta della licenza poetica pronta a salvarci.
    Per giocare con la poesia e con le parole, insieme ai libri dei poeti per ragazzi, da scoprire e riscoprire.

12. Don Giovanni: Vita, avventure e segreti di un grande protagonista della storia della musica

A cura di Giovanna Pezzetta
  • Destinatari: Scuola Secondaria di Primo grado, classi 1a-2a
  • Quando: da gennaio 2026
  • Dove: in Sezione Ragazzi e Biblioteche di Quartiere
  • Durata: 1 ora e mezza
  • Descrizione:n incontro speciale per conoscere la musica di Wolfgang Amadeus Mozart e la vita di uno dei protagonisti più straordinari dell'Opera italiana. Attraverso il racconto di Alessandro Baricco verranno scoperte le tracce sonore e le avventure di Don Giovanni, un uomo incapace di mettersi nei panni degli altri, una figura affascinante ma pericolosa, un importante protagonista della storia della musica. Il percorso permetterà di capire fino a che punto è lecito correre rischi, per tentare di esaudire tutti i nostri desideri.

13. Pagjinis di scoltâ

A cura di Radio Onde Furlane
  • Destinatari: Scuola Secondaria di Primo grado (tutte le classi)
  • Quando: da gennaio 2026
  • Dove: in Sezione Ragazzi, Biblioteche di Quartiere, Radio Onde Furlane
  • Durata: 1 ora
  • Descrizione: La finalità del progetto è di coinvolgere gli studenti in un percorso di lettura di un libro consultabile in biblioteca e di registrarne un estratto in più lingue. Partendo da un libro scritto in italiano, che verrà scelto con il supporto degli insegnanti, se ne trarranno una registrazione in italiano, una in friulano e una in inglese. Il progetto prevede due incontri in biblioteca: nel primo la classe interessata incontrerà e dialogherà con i curatori del progetto di Radio Onde Furlane; nel secondo, gli studenti visiteranno la sede di Radio Onde Furlane, e in quell’occasione registreranno i contenuti audio.
    Le registrazioni saranno realizzate presso la sede di Radio Onde Furlane, che potrà metterle in onda alla fine del progetto e archiviate anche su una piattaforma online, disponibili per gli utenti della biblioteca.

14. Le storie nella storia

A cura di Chiara Carminati
  • Destinatari: Scuola Secondaria di Primo grado (tutte le classi)
  • Quando: da gennaio 2026
  • Dove: in Sezione Ragazzi
  • Durata: 1 ora e mezza
  • Descrizione: Un percorso nella storia delle nostre terre, raccontata attraverso le storie delle persone comuni, narrate dall'autrice nei romanzi "Fuori fuoco" (Premio Strega Ragazzi e Ragazze 2016) e "Nella tua pelle" (Premio Campiello Junior 2025). L'incontro è un'occasione per ripercorrere le vicende che hanno segnato la vita delle persone durante il periodo della prima guerra mondiale e immediatamente successivo, ma diventa anche un momento di riflessione sui metodi di documentazione e ricerca storica, necessari alla scrittura di vite realmente vissute e un'esplorazione “dietro le quinte” del lavoro di chi scrive.

15. Il condominio

A cura di Serena Di Blasio - bibliografia PDF
  • Destinatari: Scuola Secondaria di Primo grado (tutte le classi)
  • Quando: da gennaio 2026
  • Dove: in Sezione Ragazzi
  • Durata: 1 ora e mezza
  • Descrizione: Si parte da una storia originale composta ad hoc. Gli abitanti di un piccolo condominio vengono sconvolti dall’arrivo di un misterioso “nuovo e invisibile” inquilino verso il quale ogni personaggio della storia proietta le proprie ansie e desideri. La storia è narrata dal vivo con l’ausilio di suoni e rumori che evocano azioni e personaggi. Ad ogni passaggio della storia, la narrazione si interrompe e chiede ai partecipanti, in un gioco di narrazione orale, di immaginarne il seguito, rimanendo fedeli al carattere dei personaggi e alla situazione data, per scoprire che ciò che conta è spesso l’atteggiamento mentale e che, a volte, i desideri e le paure posso essere solo bolle di sapone.

16. Semi di futuro: pensare la terra, costruire democrazia

A cura di Barbara Bruno - Bibliografia PDF
  • Destinatari: Scuola Secondaria di Primo grado (tutte le classi)
  • Quando: da gennaio 2026
  • Dove: in Sezione Ragazzi
  • Durata: 1 ora e mezza
  • Descrizione: La filosofia torna a scuola! Praticare il pensiero come attività di ricerca, riflessione e disposizione critica a quanto viene proposto significa coltivare con gioia il luogo del dubbio, della domanda, della curiosità, senza fretta e senza paura di sbagliare. È concedere aria all’immaginazione e al pensare delle nuove generazioni sul mondo, affinché provino a seminare come protagonisti e non soggetti passivi da riempire con saperi presunti. Gli incontri saranno strutturati a partire dalla Philosophy for Children in gioco e da testi pretesto con tre possibili traiettorie fra le quali l'insegnante dovrà scegliere:
    a) Pratichiamo la democrazia? Abitiamo la domanda di co-costruzione di un presente e futuro insieme in una pratica immaginativa e creativa di costruzione con gli altri di un mondo possibile.
    b) Che cos’è la Natura e quale il nostro rapporto possibile? pratica di P4C a partire da testi scelti in base alle classi; la lettura come pretesto per pensare insieme una cura responsabile.
    c) Il Muro: muri visibili e muri invisibili per riflettere su barriere culturali, linguistiche, sociali, emotive a partire dal volume “Il muro” e da testi scelti in base alle classi.

Progetto speciale: Questo l'ho fatto io per tutti!

seconda edizione a cura di Federica Pagnucco e Sara Colautti
  • Destinatari: Scuola dell'infanzia - sezione grandi e Scuola Primaria - classi 1a-2a-3a
  • Quando: date da definire
  • Dove: Sezione Ragazzi, Biblioteche di Quartiere
  • Descrizione: Il progetto è composto da due tappe obbligatorie.
    • Prima tappa: La formazione dedicata ai libri tattili e sensoriali è rivolta a insegnanti della Scuola dell’infanzia e primaria, educatori, bibliotecari, lettori volontari.
      È consigliata la partecipazione degli insegnanti aderenti al progetto per la comprensione delle potenzialità di lettura inclusive e didattiche dei libri tattili. Se non fosse possibile è richiesta la partecipazione di almeno un docente di riferimento per scuola.
    • Seconda tappa: Le classi partecipanti saranno accompagnate nella lettura dei libri tattili realizzati dai bambini nello scorso anno. Seguiranno attività di scoperta sensoriale e realizzazione pratica di tavole tattili rivolta alle classi aderenti al progetto, accompagnati da Sara Colautti e Federica Pagnucco.
In occasione del Festival letterario “La Notte dei lettori” nella sezione Kids e Young si potrà prevedere la presentazione dei risultati raggiunti da alcuni dei percorsi proposti